本帖最后由 xdf111 于 2015-3-4 17:16 编辑
“我要你的不平凡” 新东方教育科技集团2015校园招聘开始啦！ 亲爱的同学们： 新东方2015校园招聘正式启动啦，我们正在寻找special的你！不要再以为我们只招聘教师了，培训起家的新东方教育科技集团，目前业务范围已经广得超乎你的想象啦： 我们拥有满天星幼儿园、泡泡少儿教育、优能中学教育、基础英语培训、大学英语及考研培训、出国考试培训、多语种培训等多个培训体系，同时在基础教育（国际高中）、在线教育、出国咨询、文化产业、国际游学等多个方面取得了骄人的成绩。 今年XDF需要更多美国归国的学霸加入我们！ 美国校园招聘流程 面试地点3月更新在新东方招聘官网zhaopin.xdf.cn，官微及宣讲学校官网， 现场即发offer哦~ | 宣讲高校 | | | | | | | | | | | BIF business career services | | | | BIF business career services | | | | BIF business career services | | | | | | | | | | | | |
1、集团管理培训生（全国） 任职资格： 1. 国家承认学历的高等院校2014、2015届全日制本科、硕士、博士毕业生； 2. 2014、2015届毕业的在中国大陆以外获得学士学位以上（含学士学位）的留学归国人士； 3. 优秀的英语听说读写能力，良好的语言表达能力； 4. 优秀的、持续的学习能力，渴望成功的、持续的激情； 5. 优秀的沟通、协调能力及团队意识，优秀的适应及抗压能力； 6. 具有敏锐的洞察力、清晰的逻辑思路、独特的视角； 7. 在校期间有跨国公司实习、海外交流项目、学生会或社团等经历优先。
2、明星教师（全国） 职责要求： 1. 对新东方VIP学员进行1对1或者1对多的课程讲解及学习进度、规划管理； 2. 定期参加教学教研活动，提升自身学术素养和考试讲解技巧； 3. 定期参与课程项目的讲义编写和更新工作； 4. 定期参加自身教授课程的考试，保持对该考试项目最新信息和趋势的掌握； 任职资格： 1. 本科及以上学历，外语院校/外交学院毕业生、有留学/海外交换生背景者优先； 2. 专业不限，英语及相关专业优先； 3. 具有良好的英语语言能力、中文表达能力； 4. 具有较好的沟通能力、责任心、钻研精神，具有较强的团队意识； 5. TOEFL/GRE/GMAT 成绩优异者优先考虑。 即使未参加过TOEFL/GRE/GMAT等考试项目的申请者，如达到英语能力等要求，也有同等录取机会。
3、教学产品设计师（国外考试方向、优能中学方向） 职责描述： 1. 根据调查团队挖掘的客户和市场需求进行产品研发，不间断进行产品迭代和升级； 2. 参与产品研发工作，如教材编写，配套内容开发，并进行阶段性成果交付； 3. 深入进行考试研究，提升教学中的有效性，将教学理念与产品研发进行有效结合； 4. 参与产品推广，与运营团队进行有效配合，将研发产品进行有效的推广。 任职资格： 1. 本科以上学历，文理专业不限； 2. 有某一方向从教经验，热爱教育行业，愿意在教育行业中长期发展； 3. 有极强创造及实现自我价值的意愿并愿意为之不断奋斗的有志青年； 4. 有钻研精神，能够努力学习教学与管理知识，不断提升自我； 5. 有创造力，思维敏捷，想象力丰富，对新鲜事物敏感度高； 6. 有极强的思考力与执行力，有良好的组织与沟通能力。
4、产品经理/助理（互联网方向） 职责描述： 1. 对新东方线上学习类产品的策划与优化负责； 2. 负责产品项目的进度管理、风险管控、产品质量； 3. 明确各产品的各阶段目标，并持续进行跟踪优化； 4. 关注用户反馈，持续提升各产品线的用户体验与服务能力； 5. 通过行业市场洞察与业务分析，不断的对新模式进行探索并结合公司业务进行创新实践。 任职要求： 1. 本科及以上学历； 2. 有互联网产品工作经验，并有成功案例、有互动类产品经验者优先； 3. 有较强的学习创新能力，逻辑思维能力，责任心强，具有良好的团队合作能力； 4. 熟悉互联网产品研发工作流程； 5. 精于沟通，能够处理需求方的各种情况并予以妥善的沟通及处理。
5、工程师（java、ios、php、.net、android等） 职责描述： 1. 负责业务流程系统的开发和维护； 2. 参与技术文档的形成和编写 3. 负责业务流程系统的实施和技术支持工作。 任职要求： 1. 本科以上学历，文理不限,应届往届不限； 2. 有某一方向研发经验优先，热爱教育行业，愿意在教育行业中长期发展； 3. JAVA/IOS/PHP/Android等方向； 4. 具有团队协作和良好的沟通能力。 各地新东方校园招聘宣讲行程将陆续更新，欢迎关注最新职位信息！zhaopin.xdf.cn
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发表于 2015-2-24 20:48:39